2023
Lange-Schubert, K., Steffensky, M., Schütte, M., Köhler, K., Wollmann, K., Hagena, M., & Steinmann, A. (2023). Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen beim MINT-Lernen in der Grundschule. Posterpräsentation auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts in Salzburg (Österreich).

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2022
Köhler, K.-S., & Hagena, M. (2022). Denk- Arbeits- und Handlungsweisen beim MINT-Lernen in der Grundschule. Posterpräsentation auf dem Dies Academicus der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.

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2017
Rossack, S., Hagena, M., & Feld, I (2017). Fach-an-Sprache-an-Fach. Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben und Fördermaßnahmen in Deutsch und Mathematik. Posterpräsentation auf der Jahrestagung des Mercatorinstituts in Köln.

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2014
Rossack, S., Hagena, M., Rau, A., Leiss, D., Neumann, A., & Schwippert, K. (2014). Fach-an-Sprache-an-Fach.Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben und Fördermaßnahmen im Deutsch- und Mathematikunterricht. Posterpräsentation auf der 79. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) in Hamburg.